jueves, 11 de febrero de 2010
miércoles, 10 de febrero de 2010
ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS
Una clase realista de Español para extranjeros:
Hola, me llamo Pavel, nací y crecí en la ciudad de Moscú. Estoy muy contento porque la semana que viene viajo a España. Mi primer destino es Madrid, mi avión llega al aeropuerto de Barajas a las 12:00 hora local. Cuando llegue me espera un guía que me acompañará a mí y a mi grupo hasta el hotel, allí podré descansar porque esa tarde voy a visitar el Museo del Prado ¡sí! el Museo del Prado.
Mi segundo destino es Málaga, tengo que preparar mi bañador y mi crema solar. Por fin unos días de descanso en una estupenda playa.
ESTE ES TU VIAJE, antes de ver el video responde estas preguntas:
1. ¿Qué vocabulario conoces sobre los viajes? Haz una pequeña lista de las cosas que necesitaremos en España. (comida, fiestas,etc.)
2. ¿Todas las personas que viajan a España lo hacen con el mismo motivo? Vamos a hacer una lista con los distintos tipos de viaje.
3. ¿Sabes qué es el Estrecho de Gibraltar?
AHORA VAMOS A VER EL VIDEO. DESPUÉS RESPONDE ESTAS PREGUNTAS:
1. ¿ Qué es un emigrante? ¿Qué es un inmigrante?
2.¿De qué paises proceden los emigrantes que llegan a España?
3.¿Qué es una patera? ¿Qué es un cayuco?
4.¿Qué opinas sobre la inmigración?
ACTIVIDAD FINAL.
Ahora te vas a poner en la piel de un gran periodista ruso tienes que escribir un artículo sobre la inmigración ilegal. Tienes que entregarlo en la próxima clase.
jueves, 4 de febrero de 2010
¿Qué es una naveta?
Todos y todas sabemos lo que es una nave ¿verdad?....... pero:
¿Qué es una naveta? Una naveta es una construcción realizada durante la edad de los metales (edad del Bronce) en las Islas Baleares, más concretamente en Menorca.
La naveta des Tudons (Menorca) tiene su propia leyenda:
Según cuentan, dos hermanos se disputaban el amor de una joven. Para decidir quién sería el afortunado decidieron que cada uno de ellos construiría algo y el que primero terminara se desposaría con la muchacha. Uno decidió construir la naveta otro un pozo. Pasó el tiempo mientras cada uno intentaba completar su hazaña hasta que, justo cuando iba a colocar la última piedra sobre la naveta, el otro hermano que cavaba el pozo gritó:
"¡¡¡Agua, Agua!!!"
Loco de rabia el hermano que construía la naveta lanzó la última piedra (la que le faltaba a la naveta en lo alto) al fondo del pozo para acabar con la vida de su hermano. Arrepentido por este hecho acabó arrojándose al mar.
De la muchacha cuentan que murió sola y acabó enterrada en la naveta.
La torre de Hércules
Como su propio nombre indica, la torre de Hércules es una torre - faro que está situada en la península de la ciudad de Coruña en Galicia. ¿Por qué es tan especial? ¿Qué secretos guarda esta torre?
Es el único faro romano y el más antiguo en funcionamiento del mundo, por estas y otras razones en Junio de 2009 fue declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO.
Cuenta la leyenda que....
".....hubo un gigante llamado Gerión, rey de Brigantium, que obligaba a sus súbditos a entregarle la mitad de sus bienes, incluyendo sus hijos. Un día los súbditos decidieron pedir ayuda a Hércules, que retó a Gerión en una gran pelea. Hércules derrotó a Gerión, lo enterró y levantó un túmulo que coronó con una gran antorcha. Cerca de este túmulo fundó una ciudad y, como la primera persona que llegó fue una mujer llamada Cruña, Hércules puso a la ciudad este nombre...."
pero también se dice que.....
en el lugar donde se encuentra esta torre pudo haber estado la torre de Breogán - torre de la mitología irlandesa- y desde la que Ith, hijo de Breogán, habría avistado las costas de Irlanda.
martes, 2 de febrero de 2010
Conozcamos la Constitución española
LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA de 1978
En la Historia de España se han redactado una gran cantidad de Constituciones.Desde el 19 de Marzo de 1812, año en que se aprobó la Constitución de Cádiz se han redactado un total de 9 Constituciones sin contar aquellas que se redactaron pero no llegaron a aplicarse y leyes fundamentales de origen totalitario. Actualmente España se organiza a partir de la Constitución de 1978. ¡¡¡Vamos a conocerla un poco mejor!!!
1) ¿Cuándo fue aprobada por las Cortes la Constitución?
2) ¿Por qué celebramos la fiesta de la Constitución el 6 de diciembre?
3) ¿Cuál fue la gran novedad de la Constitucion de 1978?
4) Para poder conocer la Constitución española debes saber cómo está organizada. La primera división es en títulos, ¿Cuántos tiene la Constitución de 1978?
5) Cada título se divide en capítulos. ¿En qué capítulo se habla de los derechos y deberes de los ciudadanos?
6) A su vez, cada capítulo se divide en artículos. ¿Cuántos hay en nuestra Constitución?
7) ¿De qué trata el título I de la Constitución española?
8) ¿De qué trata el artículo 27 de la Constitución? ¿Cuántos puntos tiene?
9) Otro título importante es el VIII. ¿De qué trata?
10) ¿De qué habla el capítulo 3º del Título VIII?
11) ¿Cómo se organiza territorialmente el Estado español? Ayuda: Título VIII, capítuloI, artículo 137.
12) Ya sabéis que la bandera española es roja y amarilla, pero ¿Por qué ondea en la puerta del Instituto Cervantes de Moscú? Busca la respuesta en el artículo 4.
13) ¿Cuál es la forma política del estado español? encontrarás la respuesta en el artículo 1.
14) ¿Por qué Madrid es la capital de España?ayuda: artículo 5
15) Siempre se habla de los padres de la Constitución española. ¿Crees que con ese título podríamos decir que la mujer estaba discriminada en el año 1978?
LA GRAN PREGUNTA: Reflexiona: ¿Por qué crees que es importante que los españoles tengamos una Constitución democrática?
lunes, 1 de febrero de 2010
WEB QUEST
INTRODUCCIÓN:
"En la pared de una fonda de Madrid, hay un cartel que pone: Prohibido el cante.
En la pared del aeropuerto de Río de Janeiro , hay un cartel que dice:
Prohibido jugar con el carrito porta-valijas.
O sea: todavía hay gente que canta, todavía hay gente que juega."
Eduardo Galeano
Durante la guerra civil española se evacuó a muchos niños a otros países gracias al apoyo de organizaciones humanitarias o políticas. Vamos a aprender algo sobre su vida.
TAREA:
Te vas a convertir en un niño o niña que tiene que abandonar España en 1937, vuestro viaje finaliza en Rusia, Bélgica o Reino Unido, por eso escribiréis un diario. En él tienes que contar qué piensas, qué ves o a quién conoces durante los primeros 15 días de vuestro viaje.
En vuestro diario tenéis que contar:
DÍA 1: EL TREN SE MARCHA......
DÍA 5: LLEGO A UN PAÍS DESCONOCIDO.....
DÍA 7: ECHO DE MENOS.........
DÍA 9: NO ENTIENDO EL IDIOMA.....
DÍA 15: HOY ALGO HA CAMBIADO, ESTOY MÁS CONTENTO/A.......
El diario estará fomado por 5 páginas escritas en un documento de WORD y con la letra Comic Sans tamaño 12. Tenéis que escribir vuestro texto sin faltas de ortográfia y lo mejor posible porque los 4 mejores se publicarán en nuestro blog para que cualquiera pueda leerlos.
PROCESO:
Actividad 1: Para escribir la primera página de vuestro diario, la respuesta a estas preguntas os ayudará:
1. ¿Qué ocurre en España entre los años 1936 - 1939?
2. ¿En qué sitios de España muchos de los niños que se marchan vivían?
3. ¿Por qué razón estos niños se marchan del país?
4. ¿Con qué nombre se conoce a muchos de estos niños y niñas?
Puedes consultar en estas páginas web:
Actividad 2: Para escribir esta hoja del diario, os puede ayudar el siguiente ejercicio: imáginate que hoy tienes que marcharte a España, no sabes hablar español y no conoces nada de este país ¿Qué sentirías? ¿Qué harías?
Puedes leer el testimonio de algunos niños que marcharon a otros países.
Actividad 3, 4 y 5: Escribe las siguientes hojas de tu diario. Echo de menos....
En esta otra página web podrás leer más imformación de niños que estuvieron en Bélgica, Rusia o Francia. Sólo tienes que seleccionar el país y podrás ver fotos y comentarios:
http://www.portaldelexilio.org/
RECURSOS: En el blog podrás ver algún video que habla de "los niños de la guerra", puedes verlos y preguntar al profesor o buscar en tu diccinario las palabras que no entiendas.
EVALUACIÓN: La nota final la conseguirás así:
1-2: Si el diario es incompleto y tiene poca información histórica. Si la redacción no es clara y si hay faltas de ortografía (recuerda que lo presentas utilizando un programa que te permite corregirlas). Además si no participias en el debate final.
3: Si en el diario hay poco información histórica y si la redacción no es demasiado clara. Además si participas poco en el debate final.
4 - 5: Tu nota final será muy buena si el diario cuenta con mucha información histórica y si la redacción es muy clara. Además si participas mucho y bien en el debate.
CONCLUSIÓN:
Cuando terminemos esta webquest entenderás algo más sobre un acontecimiento muy triste de la historia española en el siglo XX.
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